[EBS 2027 수능특강 영어 6강 3번] 핵심요약
이 지문은 인간의 마음을 컴퓨터 모델로 설명하는 것의 한계에 대해 논의해요. 과거 행동주의처럼 컴퓨터 모델도 제한적일 수 있다고 지적하면서, 심리학자들이 이미 마음-컴퓨터 은유의 결함을 인식하기 시작했다고 설명해요. 일부는 문화 인류학으로 눈을 돌리고 있고, Jerome Bruner 같은 학자는 컴퓨터 비유가 ‘의미의 구성’에서 ‘정보의 처리’로의 불행한 전환을 가져온다고 비판하며 내러티브와 이야기의 중요성을 강조해요.
[EBS 2027 수능특강 영어 6강 3번] 주제 및 논리 흐름
주제: 인간 마음을 컴퓨터로 모델링하는 것의 한계와 이에 대한 대안적 접근
논리 흐름:
1. 컴퓨터 모델의 한계 제기 (행동주의와의 비교)
2. 심리학자들의 문제 인식
3. 대안적 접근법들 소개 (문화 인류학적 접근)
4. Bruner의 비판과 대안 제시
5. 컴퓨터 모델의 양면성 결론
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[EBS 2027 수능특강 영어 6강 3번] 문장별 상세 해설 및 끊어읽기 분석
(1) The reliance on the computer / as a model for the operations / of the human mind / may well prove to be / as limited as / an earlier fascination with behaviorism.
[직독직해] 컴퓨터에 대한 의존은 / 작동에 대한 모델로서 / 인간 정신의 / 아마도 증명될지도 모른다 / ~만큼 제한적이라고 / 이전의 매혹만큼 / 행동주의에 대한
[필수 어휘] reliance : 의존 / fascination : 매혹, 매료 / behaviorism : 행동주의
[리딩 TIP] ‘may well’은 강한 추측을 나타내는 표현으로 ‘아마도 ~할 것이다’라는 의미예요. ‘as limited as’ 구조로 행동주의와의 비교를 통해 컴퓨터 모델의 한계를 암시하고 있어요.
(2) Psychologists have already begun to recognize / the flaws of the mind-as-computer metaphor.
[직독직해] 심리학자들은 이미 인식하기 시작했다 / 결함들을 / 마음-컴퓨터 은유의
[필수 어휘] flaw : 결함, 흠 / metaphor : 은유, 비유
(3) Some have turned to cultural anthropology / as a way of understanding / the factors outside any particular individual’s brain / that help the individual make sense out of the world.
[직독직해] 일부는 문화 인류학으로 눈을 돌렸다 / 이해하는 방법으로서 / 어떤 특정한 개인의 뇌 밖의 요인들을 / 개인이 세상을 이해하도록 돕는
[필수 어휘] cultural anthropology : 문화 인류학 / make sense out of : ~을 이해하다
[리딩 TIP] ‘turn to’는 ~에 의존하다, ~로 눈을 돌리다라는 의미예요. 관계대명사 that은 factors를 수식하고 있어요.
(4) Others, such as Jerome Bruner, / one of the founders of cognitive psychology, / find that the computer analogy carries with it / an unfortunate shift / “from the construction of meaning / to the processing of information.”
[직독직해] 다른 이들은, Jerome Bruner 같은, / 인지 심리학의 창시자 중 한 명인, / 컴퓨터 비유가 수반한다는 것을 발견한다 / 불행한 변화를 / “의미의 구성으로부터 / 정보의 처리로의”
[필수 어휘] analogy : 비유, 유추 / carry with : 수반하다 / construction : 구성, 건설 / processing : 처리
[리딩 TIP] ‘such as’는 예시를 나타내는 표현이에요. ‘one of the founders’는 Jerome Bruner를 설명하는 동격 표현이고, 인용문에서 ‘from A to B’ 구조로 변화를 나타내고 있어요.
(5) Bruner’s reflections on the limits of the machine model / lead him back to / a humanistic emphasis / on narrative and story-telling / as essential ingredients / in understanding human cognition, / a fascinating intellectual journey / that reveals both the power and the limits of computers / as guides to the way we think.
[직독직해] 기계 모델의 한계에 대한 Bruner의 성찰은 / 그를 다시 이끈다 / 인간주의적 강조로 / 내러티브와 이야기하기에 대한 / 필수적인 요소로서 / 인간 인지를 이해하는 데 있어서, / 매혹적인 지적 여정 / 컴퓨터의 힘과 한계 둘 다를 드러내는 / 우리가 생각하는 방식에 대한 안내자로서
[필수 어휘] reflection : 성찰, 반성 / humanistic : 인간주의의 / narrative : 내러티브, 서술 / cognition : 인지
[EBS 2027 수능특강 영어 6강 3번] 대치동시크릿 코멘트
이 지문은 인지심리학의 발전 과정에서 나타나는 패러다임 변화를 다루고 있어요. 컴퓨터 모델이 인간의 마음을 설명하는 도구로 각광받았지만, 이제 그 한계가 드러나고 있다는 내용이죠.
특히 주목할 점은 동격 표현들이 많이 사용되었다는 것이에요. ‘Jerome Bruner, one of the founders of cognitive psychology’나 ‘a fascinating intellectual journey’ 같은 표현들이 그 예시예요. 또한 관계대명사절과 전치사구가 복합적으로 사용되어 문장이 길고 복잡해요.
어휘적으로는 학문 관련 전문용어들이 많이 등장해요. ‘behaviorism’, ‘cognitive psychology’, ‘cultural anthropology’ 등의 학문 분야명과 ‘metaphor’, ‘analogy’, ‘cognition’ 같은 추상적 개념어들을 정확히 이해하는 것이 중요해요.
문법적으로는 may well 구문과 carry with 같은 동사구, 그리고 ‘from A to B’ 구조를 통한 대조 표현이 핵심이에요.
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지문출처: EBSi